Immaginazione, Fantasia, Creatività sono gli elementi fondamentali della lezione.
Corpo, voce, musica e spazio diventano le modalità di scoperta delle potenzialità artistiche e creative del bambino, con le quali sviluppare le capacità di relazionarsi con se stesso e con gli altri.
In un clima di distensione e di svago, la presenza di regole non imposte aiuta l'evoluzione dell’autocontrollo, in una lezione dove il gioco diviene elemento fondamentale.
Un gioco non ricreativo, ma educativo, che può diventare anche ri-creativo solo se, e in quanto, ricrea lo stato originario proprio dell’infanzia.
E’ gioco educativo perché vi sono regole da rispettare e contenuti precisi.
Tramite il gioco della fantasia, saranno forniti ai piccoli allievi gli strumenti necessari sia al loro percorso formativo, sia a regolare e a disciplinare le loro capacità con libertà di espressione. In tal modo il bambino, crescendo più sicuro e più consapevole, sarà in grado di gestire questa sua libertà.
Ogni bambino è unico e particolare ed è perciò nel rispetto della sua individualità che l’Insegnante lo conduce alla scoperta del Teatro: un percorso dove l’Allievo è attore protagonista ed il Maestro mediatore e accompagnatore di questo viaggio particolare. Il bambino sarà capace di utilizzare la sua immaginazione, di sviluppare la sua capacità di ascolto, sarà più concentrato e disponibile alle scoperte.
